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  • 陈同学找初一 语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治

    家教编号:007814

    酬薪:200元/2小时

    当前年级: 初一

    教学科目: 语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治

    教师性别: 不限

    辅导时间:周六上午,周六下午,周一晚上,周二晚上,周三晚上,周四晚上,周五晚上

    详细位置:  天河-谭村地铁站附近

    教师要求: 研究生及以上学历、能全科作业辅导,侧重学习质量提升,包括作业答疑、知识点巩固、学习方法指导等

  • 王同学找初一 数学,英语,生物,地理,历史,政治

    家教编号:007251

    酬薪:140元/2小时

    当前年级: 初一

    教学科目: 数学,英语,生物,地理,历史,政治

    教师性别: 女

    辅导时间:周六上午,周六下午,周一晚上,周二晚上,周三晚上,周四晚上,周五晚上

    详细位置:  世茂天观

    教师要求: 有经验 负责任 有耐心

  • 终同学找初一 历史,语文

    家教编号:20170906232233

    酬薪:80元/小时

    当前年级: 初一

    教学科目: 历史,语文

    教师性别: 女

    辅导时间:周六日晚7点到9点

    详细位置:  

    教师要求: 思路清晰,教授方法简单易懂

    已完成

  • 赵同学找初一 历史

    家教编号:008597

    酬薪:120元/2小时

    当前年级: 初一

    教学科目: 历史

    教师性别: 女

    辅导时间:周一上午,周二上午,周三上午,周四上午,周五上午,周一下午,周二下午,周三下午,周四下午,周五下午

    详细位置:  西华居民点

    教师要求: 有经验 负责任 有耐心

  • 杨同学找初一 生物,地理,历史,政治,英语,数学,语文

    家教编号:003223

    酬薪:90/时

    当前年级: 初一

    教学科目: 生物,地理,历史,政治,英语,数学,语文

    教师性别: 男

    辅导时间:周一到周五(19:00-2:00)周六周日

    详细位置:  越秀区长城宾馆旁

    教师要求: 有经验 负责任

  • 东同学找初一 历史,物理

    家教编号:20170906232358

    酬薪:60元/小时

    当前年级: 初一

    教学科目: 历史,物理

    教师性别: 男

    辅导时间:周六早上9点到11点

    详细位置:  

    教师要求: 踏实点的有家教经验

    已完成

  • 叶同学找初一 语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治

    家教编号:007485

    酬薪:100

    当前年级: 初一

    教学科目: 语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治

    教师性别: 不限

    辅导时间:周一晚上,周二晚上,周三晚上,周四晚上,周五晚上

    详细位置:  八里湖一中附近

    教师要求: 陪学习晚间陪写作业,监督背书和复习

  • 陈同学找初一 语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治

    家教编号:007929

    酬薪:120元/小时

    当前年级: 初一

    教学科目: 语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治

    教师性别: 不限

    辅导时间:周二下午,周六下午,周二晚上,周五晚上,周六晚上,周日晚上

    详细位置:  东海花园或者亚运城

    教师要求: 有经验 负责任 有耐心

  • 封同学找初一 陪读,生物,地理,历史,政治,英语,数学,语文

    家教编号:003842

    酬薪:每天200

    当前年级: 初一

    教学科目: 陪读,生物,地理,历史,政治,英语,数学,语文

    教师性别: 女

    辅导时间:每天晚上7:30-10

    详细位置:  天源骏景

    教师要求: 有耐心

  • 王同学找初一 陪读,生物,地理,历史,政治,英语,数学,语文

    家教编号:003747

    酬薪:详谈

    当前年级: 初一

    教学科目: 陪读,生物,地理,历史,政治,英语,数学,语文

    教师性别: 女

    辅导时间:

    详细位置:  

    教师要求: 我们正在寻找一位热情且有经验的初中家教,为学生提供个性化的学习支持。学生是刚刚结束小升初的准初中生,我们希望您有以下特质 - 具备教育背景或相关经验,熟悉初一课程和教学方法。 - 能够通过耐心和鼓励激发学生的学习兴趣和动力。 - 能够根据学生的学习需求和能力水平制定个性化的教学计划。 - 有能力提供有效的学习资源和辅导材料。

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