【姓名】：张老师
【性别】：男
【毕业或所在学校及专业】：
东南大学 计算机类专业研究生
【职业或年级】：研一
【学习成绩】：考研综合排名第十
【一周内什么时候有时间】：周中晚上，周末都有空
【家教经历】：
①2026暑假期间，线下教学初一初二各一位英语，主要教学音标与口语，讲解了重点语法与做题技巧，效果明显，反馈好。教学了一位小升初学生，补习三年级到六年级的全部知识点，学生测试情况良好，补足了基础。
②2026年上半年辅导4位中考生数学➕物理，两名学生英语，以点对点的方式，弥补失分模块，一名学生数学物理稳步提高了约20分，一名学生数学稳定90+，物理80+，英语85+，一名中考学生英语提升40分 (满分100)；暑假期间，线下教学初一初二各一位英语，主要教学音标与口语，讲解了重点语法与做题技巧，效果明显，反馈好。
③2026寒假辅导学生预习了初三数学➕化学，以及初一数学，对所学知识的初步掌握程度都较好。
④2025年辅导两位中考生数学和物理，分模块讲解以及学习思维补足，数学物理提分近20+，逐渐补回基础知识，中上难度题目解题能力也显著提高，顺利通过中考。
⑤2024在带一位初二学生的数学、物理和英语(数学为主)，已带2年，通过多学期的知识训练和思维训练，数学均分稳定在105+，英语提升较明显，物理主要为解决在校遗留问题，效果明显，家长好评。
⑥2024下学年，辅导了初二和初三物理和数学，共4名学生，在跟进学校进度的同时进行知识巩固和一定拔高，以及进行学习方法传授。
⑦2024年暑假，在雨湖区某社区辅导了社区学生学业，重点在于传授如何高效学习
⑧2023年，辅导了一位六年级学生数学➕部分奥数，另外辅导了3名学生的初中数学，一名学生物理，一名学生的数学和生物，各同学成绩都均有一定提升，同时我也对一些同学进行了思想教育，提升了其学习积极性。
⑨2022年暑假期间，在教育机构，辅导了小学四到六年级，初二和初三物理和初二数学，补足上半年内容，预习下半年内容，起到了承上启下效果。
【曾获奖项及证书】：县三好学生，四六级证书，乙等奖学金，国家励志奖学金，校三好学生，优秀学生干部(已担任四年班长)。
【自身优势】：
1.资深数学物理英语辅导：多年中学理科和英语辅导经验，辅导15位左右学生，熟悉中学阶段知识体系，精准查漏补缺，学生成绩提升15%-20%。
2.科学教学法：因材施教，分层教学+思维导图强化逻辑，注重解题策略与信心培养。
3.系统化备课：大学数学物理成绩优异，深谙函数/几何/代数，以及力/功/电学等各模块，设计分层题库与个性计划，英语中高大学成绩优异，对阅读理解和作文有高效学习方案。
4.高亲和沟通：善用倾听与鼓励式提问，以“3F法则”化解畏难情绪，提升课堂参与度。
5.成果导向：错题分析-专项突破闭环管理，家校联动定期反馈，显著提升及格率。
以上信息是否真实：是
