1.（成绩方面）
我是全理生，高中数学成绩优异，长期稳定在100-125，25年新高考一卷104。总体成绩常在年级前15。中考总分719，数学105。高中英语长期稳定在120-130+，25年英语新高考一卷124/150，其中口语19/20；中考英语109/120，其中口语19/20。
2.（上课风格）我耐心负责。首先会更注重学生主体地位，趋向让学生主动思考的上课模式，会引导学生先自己讲解做题思路，再针对细化不足。同时也擅长针对学生具体实际，安排备课题目，进行分层训练，逐渐由易到难（包括陷阱题避坑）。教学上更注重逻辑思维培养，而非死记硬背题型，会细化对知识点的理解。
3.（教学优势）刚高考完，对高中知识点仍很熟悉，明晰高考考点偏向导向，在教学过程中可以更好加强相关知识点练习。
4.（奖项竞赛方面）在校期间多次评为优秀团员，学习之星等。初中期间荣获市三好学生，高中期间荣获宋庆龄奖学金。高中期间曾参与广州市青少年科技创新大赛，生物竞赛等，并获得市级相关奖项。
家教经验：
1.7月上旬：辅导过一位高二女生的数学英语（数学基础较薄弱），通过帮忙个性化错题分析，提供相关资料，最后也进步了很多，练习的正确率有所提高，家长也很满意。
2.7月上旬：辅导一位初一男生数学，帮助完成小升初连接，辅导基础知识点，耐心负责培养自主学习习惯，最后很好帮他夯实初中基础，增强学习自信，更快更好接受未来初中知识学习。
3.家里也有个正高一的弟弟，时常辅导相关功课，解答问题，帮助预习新知识。
(课后若有任何问题，也会及时认真与家长沟通反馈。家长有相关要求或问题也可及时提出，乐于接受建议。)
