| 基本信息 可授年级 高三,高二,高一,初三,初二,初一,小学六年级,小学五年级,小学四年级,小学三年级,小学二年级,小学一年级 | 可授科目 陪读,化学,物理,英语,数学,语文 | | 授课时间 | 日 期 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | 周 六 | 周 日 |
|---|
| 上午 |  | | | | | | |
|---|
| 下午 | | | | | | | |
|---|
| 晚上 | | | | | | | |
|---|
| 可授课区域 衡阳 蒸湘,石鼓,雁峰,珠晖 | 授课方式 一对一家教上门,一对多家教上门,机构小班授课,机构大班授课,远程网络授课,一对一去老师家,一对多去老师家 | 简历描述
姓名：张老师
性别：男
专业：智能制造工程
年级：大一
学校：南华大学（一本学校）
可以提供证件：暂无
一周的空余时间段：周六周天
所应聘科目成绩优势：高考语文120，化学生物80+，数学近120
【家教经验】
1.初中高中，积极辅导成绩稍差的学生，在巩固自我知识的同时提升综合能力，对如何让这些同学可以听的进去学的懂有了一定的见解，同时培养了自己的耐心和传送知识的能力。
2.高考过后暑假期间在当地课外补习班，辅导多名初中高中学生课业，针对学生个人任提供不同的学习方法议，家长学生也都有不错的响，这使我对不同学生的教授方式方法有了进一步理解。
3.高中三年暑假期间，多次勤工位学，给初中学弟学妹做家教辅导，成绩提高显著。
【课程安排】
1.试课的时候先对学生水平和掌握程度有大概的了解
2.上课安排好复习和预习，随后开始讲解，随后加以例题进行测验，课后布置好作业，下一节课上课之前检查完成情况
3.准备好课程辅导资料辅助使用
【自我评价】
本人善于同他人沟通，性格开朗温和，辅导有耐心有规划，会提前准备好教案，主张让学生举一反三和理解透彻。家长学生有问题或者建议能及时沟通，及时反映情况。对数学有独到方法
| |
