一、个人基础信息
姓名:胥老师
性别:女
年龄:21
籍贯:江苏盐城
生源地:江苏盐城
可代课时间:周一到周五晚上,周六和周日早上
中高考考试类型及科目分数:高考所在地区江苏盐城 全国考卷 语文132 英语129 政治80(因文科较好 所以对于文科分数记忆深刻)
二、教育背景
学校:南京航空航天大学
专业:学前教育
年级:大三
三、教学相关信息
可教科目:小学语文、数学、英语,初一语文、英语
相关教学经验:在南京担任过小学家教,通过 [具体教学方法,如情景教学法提升学生英语学习兴趣],帮助学生显著提升了英语成绩。
在盐城教育机构担任班助期间,负责管理学生,维持课堂秩序,协助主讲老师完成教学任务,积累了丰富的学生管理经验。
熟悉的教育区域:江苏南京、江苏盐城
四、个人优势
专业优势:所学专业为学前教育,与教育紧密相关,掌握小学教学相关的学习方法和经验,自身学习习惯良好,能够为学生树立榜样,并引导学生养成良好学习习惯。
时间优势:本学期课程较少,时间充裕,有足够的时间和精力进行精心备课、开展教学工作,还能为学生量身定制个性化的学习计划。
沟通优势:沟通能力强,性格活泼开朗。既能与学生友好交流,关注学生学习情绪与心理状态,成为学生的良师益友;又能作为学生与家长之间学习的纽带,及时向家长反馈学生的学习情况,并根据学生实际情况灵活安排后续教学计划。
五、大学经历
所任职务:学生会部长
实践活动:曾有机会到教育机构试课,获得机构人员好评
六、家教经验
1,2024年 3月 - 2024年 10月,在南京担任小学家教,辅导四年级学生英语。该学生起初对英语学习缺乏兴趣,成绩不太理想。我采用情景教学法,例如创设英语购物场景,让学生在模拟购物过程中练习英语对话,激发学生学习兴趣。同时,制定每日单词背诵计划和定期语法复习安排,帮助学生夯实基础。经过 7个月辅导,学生英语成绩从班级中等水平提升至中上等水平,对英语学习的积极性也大大提高。
2,具体时间段 2023年7月-2023年9月在盐城教育机构担任班助期间,协助主讲老师开展小学语文教学工作。针对部分学生阅读理解能力较弱的问题,组织专项阅读训练活动,引导学生分析文章结构、理解关键语句,并分享阅读技巧。经过一段时间努力,学生在阅读理解方面的得分有了明显提高。同时,我积极与家长沟通,反馈学生在课堂上的表现和学习进展,家长对学生的学习情况有了更清晰的了解,也对我们的教学工作给予了高度认可。
七、教学理念
我认为教育是一场温暖的陪伴与引导,每个孩子都有自己独特的成长节奏和闪光点。在教学过程中,我将始终以学生为中心,尊重他们的个性差异,因材施教。不仅传授知识,更注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,让学生在轻松愉快的氛围中探索知识的奥秘。同时,我会加强与家长的沟通与合作,形成家校共育的合力,加强家长与孩子的沟通,共同为孩子的成长和发展助力,帮助他们成为全面发展、积极向上的人。
我期待能与您的孩子共同进步,再次感谢您的关注,期待与您合作!